À partir de la rentrée 2019, les nouveaux enseignements de spécialité de la réforme du baccalauréat 2021, du Ministère de l’Éducation Nationale, vont apparaître dans les lycées français.
Trois enseignements de spécialité sont à choisir en première, puis seulement deux pour la classe de terminale au lycée général. Les enseignements de spécialité disposent tous d’une épreuve au baccalauréat général.
Dans cet article, nous nous intéresserons plus particulièrement à l’enseignement de spécialité : histoire-géographie, géopolitique, et sciences politiques.
L’histoire géographie est une matière indispensable pour chaque élève, que ce soit en primaire, au collège ou au lycée. La matière fait donc encore partie des enseignements communs à tous les lycéens pour la première et terminale.
Pour autant, les lycéens auront également la possibilité de choisir ce nouvel enseignement de spécialité qui développera d’autres points de connaissances essentiels.
Définition du ministère de l’éducation
L’objectif de cet enseignement de spécialité est de donner aux lycéens les clés de compréhension du monde passé et contemporain, et ceux sur plusieurs plans : relation sociale, relation politique, et relation économique et culturelle.
Le cours intégrera également une dimension politique, notamment dans l’étude des grandes questions historiques du programme.
Cet enseignement complète parfaitement le cours d’histoire géo du tronc commun. De plus, les enjeux du monde contemporain étudiés s’articulent très bien avec l’enseignement de spécialité de sciences économiques et sociales.
Une spécialité pluridisciplinaire
On retrouve quatre grandes dimensions distinctes mais totalement complémentaires, au sein de ce nouveau cours de spécialité :
Histoire
La dimension historique permet de mieux comprendre les grands événements passés et contemporain. Elle permet de mettre en perspective les différentes périodes étudiées, d’en étudier la continuité ou la rupture à travers le temps. L’histoire éclaire et met en contexte le rôle des acteurs.
GĂ©ographie
La géographie permet de mieux comprendre les logiques d’organisation de l’espace dans le monde. Mais également l’influence que peuvent avoir les acteurs sur les territoires. Ce cours comprendra également la réalisation et l’analyse de cartes.
Sciences politiques
La dimension politique de ce cours va permettre aux élèves de mieux comprendre les contextes des événements historiques étudiés. La science politique sera également étudiée à travers ses principaux domaines : l’étude des relations internationales, ainsi que l’étude des concepts, régimes et acteurs politiques.
GĂ©opolitique
Comme son nom l’indique, elle mêle relation politique entre les acteurs, et les enjeux autour de la gestion des espaces. La dimension géopolitique va concerner les enjeux de pouvoir et de rivalités entre différents territoires au cours de l’histoire.
Le programme de spécialité pour la classe de 1ere
Le programme d’histoire géographie, géopolitique, et sciences politiques en classe de Première est organisé autour de cinq thèmes principaux, comprenant chacun deux axes d’études :
Thème 1 – Comprendre un rĂ©gime politique : la dĂ©mocratie
- Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative
- Avancées et reculs des démocraties
Thème 2 – Analyser les dynamiques des puissances internationales
- Essor et déclin des puissances : un regard historique
- Formes indirectes de la puissance : une approche géopolitique
Thème 3 – Étudier les divisions politiques du monde : les frontières
- Tracer des frontières, approche géopolitique
- Les frontières en débat
Thème 4 – S’informer : un regard critique sur les sources et modes de communication
- Les grandes révolutions techniques de l’information
- Liberté ou contrôle de l’information : un débat politique fondamental
Thème 5 – Analyser les relations entre États et religions
- Pouvoir et religion : des liens historiques traditionnels
- États et religions : une inégale sécularisation
Chaque thème s’étend sur environ 25 heures de cours réparties sur l’année scolaire. Le programme de terminale n’a pas encore été dévoilé.
Compétences et méthodes développées
- Analyser, interroger, adopter une démarche réflexive : Cet enseignement de spécialité développe les capacités d’analyse et de réflexion des élèves, notamment en leur faisant confronter différents points de vue, et différentes approches autour des grandes thématiques étudiées. L’objectif est également de développer l’esprit critique du lycéen.
- Se documenter : La recherche documentaire est une compétence travaillée durant ce cours. Elle sera également très utile pour les élèves durant leurs études supérieures.
- Travailler de manière autonome : Le travail de cette matière demande plus d’autonomie. C’est également un point à travailler car indispensable dans sa scolarité..
- S’exprimer Ă l’oral : Cet enseignement de spĂ©cialitĂ© est aussi un moment pour Ă©changer et dĂ©battre Ă l’oral des diffĂ©rents points abordĂ©s. La prise de parole en cours est encouragĂ©e, ainsi que les exposĂ©s individuels et collectifs. ĂŠtre Ă l’aise Ă l’oral est un rĂ©el plus pour les examens et les Ă©tudes supĂ©rieures.
Pour quelles études supérieures ?
La spécialité histoire-géographie, géopolitique, et sciences politique prépare à de nombreux cursus d’études supérieures.
Cet enseignement est utile pour différentes filières à la fac : histoire, géographie, sciences politiques, droit…
Elle est utile pour ceux souhaitant rejoindre les classes préparatoires pour les écoles supérieures de commerce.
Elle est également conseillée pour certaines filières comme Sciences Po et les IEP (Institut d’Étude Politique), les écoles de journalisme, mais également les écoles de commerce post-bac et les écoles de management.
