Enseignement de spécialité : Biologie écologie

Définition du Ministère de l’Éducation Nationale

L’enseignement de spécialité de biologie-écologie, proposé dans les lycées agricoles, a pour objectifs d’acquérir et de consolider des connaissances sur l’organisation et le fonctionnement des systèmes vivants, et d’aborder des problématiques écologiques et biologiques avec des arguments scientifiques.

Il vise aussi à participer à la construction d’une culture scientifique solide, à la formation de l’esprit critique et à l’éducation citoyenne.

Une spécialité réservée aux lycées agricoles

Les lycées agricoles relèvent à la fois du Ministère de l’Éducation Nationale pour l’enseignement général, et du Ministère de l’Agriculture pour tous les enseignements agricoles. Les établissements scolaires agricoles sont logiquement beaucoup moins courants que les lycées généraux et technologiques.

Cette spécialité est directement liée aux enseignements agricoles, pour pouvoir le suivre, il vous faudra obligatoirement intégrer un lycée agricole.

Pour quelles études supérieures ?

L’enseignement de spécialité biologie-écologie oriente le lycéen vers différents cursus et filières d’études supérieures après le baccalauréat général. De plus, cette spécialité se combine très bien avec d’autres spécialités comme les mathématiques et la physique chimie.

Il est tout d’abord conseillé pour les élèves qui souhaitent travailler dans le secteur de l’agroalimentaire. Le secteur est très important et comprend de nombreux métiers différents. On peut y distinguer deux grands ensemble :

• Le secteur agricole : élever du bétail, cultiver les végétaux, et de vendre les productions agricoles obtenues.

• L’industrie agroalimentaire qui transforme le bétail et les végétaux en produits industriels.

Les élèves ayant fait le choix de la spécialité biologie-écologie peuvent intégrer de nombreux BTS, DUT et licences à l’université. Les sciences de la vie et l’agronomie, en particulier, les recrutent.

Cette spécialité est également conseillée pour les élèves souhaitant travailler dans le domaine du développement durable. En effet, la conjoncture actuelle en fait un secteur en plein développement. Ainsi, de nouveaux métiers, débouchés, et de nouvelles formations apparaissent au fil des années.

Enfin, cette matière permet d’orienter l’élève vers des écoles d’ingénieurs post bac. Plus particulièrement, elle permet d’intégrer les écoles d’ingénieurs agricoles, et les écoles d’ingénieurs liées à l’environnement. Les classes préparatoires aux grandes écoles d’ingénieurs sont également un débouché, notamment en intégrant une classe prépa BCPST.